Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Violência em relacionamentos homoafetivos femininos: uma perspectiva psicanalítica
Autor(es):	Barcelos, Laura Martinez Yano Macêdo, Ana Laura de Souza
Primeiro Orientador:	Motta, Kátya Alexandrina Matos Barreto
metadata.dc.contributor.referee1:	Martins, Camila Alves
Resumo:	O presente trabalho teve como objetivo compreender a violência em relacionamentos homoafetivos femininos a partir de uma perspectiva psicanalítica, buscando identificar os principais tipos de violência presentes nesses vínculos, suas consequências subjetivas e os fatores relacionados à sua invisibilidade social e institucional. Trata-se de uma revisão integrativa, de natureza qualitativa e caráter exploratório, realizada a partir de buscas nas bases CAPES, SciELO e Semantic Scholar, complementadas por busca livre no Google Acadêmico. Foram incluídos artigos publicados entre 2018 e 2025 que abordam diretamente a violência em relações afetivo-sexuais entre mulheres. Após os critérios de seleção, quatro estudos compuseram a síntese qualitativa. Os resultados evidenciaram que a violência em relações homoafetivas femininas permanece marcada por invisibilidade, subnotificação e dificuldades de reconhecimento social e institucional. Observou-se predominância da violência psicológica, expressa por dinâmicas de controle, manipulação emocional, dependência afetiva e dificuldade de reconhecimento da violência pelas próprias vítimas. A discussão, fundamentada principalmente em Freud, Lacan e Kuss, possibilitou compreender que a permanência em vínculos violentos envolve processos inconscientes relacionados à ambivalência afetiva, ao medo da separação, à falta e à solidão estrutural. Conclui-se que a violência em relacionamentos homoafetivos femininos constitui um fenômeno complexo, ainda pouco explorado na literatura científica.
Palavras-chave:	Relação homoafetivo Violência homoafetiva
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::PSICOLOGIA
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/10399
Data do documento:	29-Mai-2026
Aparece nas coleções:	TCC Psicologia

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