Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Terapia cognitivo comportamental para ideação suicida em adolescentes: uma revisão narrativa
Autor(es):	Souza, Kamilly Arantes de Ferro, Natália Gonzaga
Primeiro Orientador:	Gama, Wadson Arantes
Resumo:	A adolescência é uma fase de intensas mudanças cognitivas, emocionais e sociais, aumentando a vulnerabilidade para a ideação suicida. A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) se destaca como abordagem eficaz na prevenção e intervenção desses pensamentos. Objetivos: realizar uma revisão narrativa da literatura sobre o impacto da TCC na redução da ideação suicida em adolescentes, identificar técnicas terapêuticas utilizadas e mapear fatores de risco e proteção. Método: foi conduzida uma revisão narrativa a partir de bases de dados nacionais e internacionais, utilizando descritores relacionados à TCC, suicídio e adolescência. Resultados e Discussão: a TCC demonstrou eficácia na diminuição da ideação suicida, especialmente por meio de técnicas como psicoeducação, reestruturação cognitiva, treino de habilidades sociais e resolução de problemas. Fatores de risco identificados incluem transtornos mentais, conflitos familiares, bullying e isolamento social, enquanto fatores de proteção envolvem suporte social, religiosidade e acesso a serviços de saúde mental. A adaptação das intervenções ao contexto do adolescente foi considerada essencial para a eficácia terapêutica. Conclusão: a TCC é uma intervenção promissora no tratamento da ideação suicida em adolescentes, reforçando a importância de estratégias baseadas em evidências e da abordagem individualizada. Recomenda-se o desenvolvimento de mais estudos longitudinais e pesquisas focadas nos fatores de proteção no contexto brasileiro.
Palavras-chave:	Terapia cognitivo-comportamental Ideação suicida Adolescentes Fatores de risco Fatores de proteção
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/10373
Data do documento:	Jun-2025
Aparece nas coleções:	TCC Psicologia

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