PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Ciência da Computação
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Task knight: design e implementação de um aplicativo para promoção da realização de atividades diárias
Autor(es): Alcântara, Átila Feitosa
Primeiro Orientador: Martins, Rafael Leal
metadata.dc.contributor.referee1: Silva, Solange da
metadata.dc.contributor.referee2: Abadia, Fernando Gonçalves
Resumo: Este trabalho apresenta o desenvolvimento do aplicativo Task Knight, criado para apoiar pessoas com sintomas depressivos no planejamento de tarefas diárias específicas. O objetivo é facilitar a definição de metas claras e alcançáveis, reduzindo a sobrecarga cognitiva frequentemente associada à depressão. O aplicativo foi implementado em Flutter e estruturado segundo princípios de usabilidade e Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). Foram desenvolvidas funcionalidades como cadastro e edição de tarefas, lembrete diário em horário definido pelo usuário, marcação de atividades concluídas e histórico de dias anteriores, além de um recurso opcional de reformulação de metas por Inteligência Artificial. A metodologia adotada compreendeu análise teórica, definição de requisitos, modelagem, implementação e testes funcionais. Os resultados indicam a viabilidade técnica da solução e apontam que recursos simples — como lembrete único, metas específicas e reforço visual de pequenas conquistas — podem favorecer organização, constância e senso de progresso. Conclui-se que o Task Knight contribui como ferramenta digital de apoio à autonomia e ao bem-estar cotidiano, ainda que futuras avaliações de usabilidade sejam necessárias para investigar seu impacto em contextos reais.
Palavras-chave: Aplicativo
Saúde mental
Metas
Motivação
Depressão
CNPq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAO
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola Politécnica
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/10114
Data do documento: 3-Dez-2025
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