PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Enfermagem
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Sobrecarga familiar e o transtorno do espectro autista: um estudo narrativo
Autor(es): Ferreira, Ana Luiza dos Santos
Primeiro Orientador: Nascimento, Maria Salete Silva Pontieri
metadata.dc.contributor.referee1: Resende, Elisangela Euripedes
metadata.dc.contributor.referee2: Dias, Paula Cândida da Silva
Resumo: INTRODUÇÃO: O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição caracterizada por um comprometimento na comunicação, interação social e socioemocional. Ao receber o diagnóstico de autismo, a família da criança passa a enfrentar grandes mudanças em sua vida social, nas expectativas de futuro, nos cuidados diários, planos familiares e profissionais. OBJETIVO: Identificar a sobrecarga familiar da pessoa com espectro autista através da literatura. MÉTODO: Revisão narrativa da literatura, a busca de dados ocorreu na Biblioteca Virtual de Saúde (BVS), nas bases Lilacs, Scielo, BDENF, a partir dos descritores e ordenadores booleanos “AND” e “OR”. No recorte temporal do ano de 2019 a 2025. RESULTADOS: Evidenciou-se diferentes realidades nos países estudados, destacando significativos desafios no cuidado parental oferecido a crianças com TEA. A observação dos dados permitiu extrair cinco unidades temáticas: Sobrecarga (física e emocional); Falta de tempo para si; Rede de apoio; impacto com o diagnóstico e Estigma Social. CONCLUSÃO: Os estudos reconhecem que a gestão do cuidado com a criança com TEA, impõe exigências complexas às famílias, sendo está uma preocupação universal que transcende barreiras culturais e geográficas. A sobrecarga familiar foi destaque, com impactos que recaem principalmente sobre os cuidadores. As mães foram destacadas como as atoras que mais aparecem em cena. Foi evidenciado que o diagnóstico afeta toda a estrutura familiar, exigindo reorganização de papéis, adaptação da rotina e enfrentamento de preconceitos e necessidade de rede de apoio assistencial e de profissionais qualificados.
Abstract: NTRODUCTION: Autism Spectrum Disorder (ASD) is a condition characterized by impairments in communication, social interaction, and socioemotional development. When a child receives an autism diagnosis, the family begins to face major changes in their social life, future expectations, daily care, and family and professional plans. OBJECTIVE: To identify the family burden of people with autism spectrum disorder through the literature. METHOD: Narrative literature review. The data search was carried out in the Virtual Health Library (VHL), in the Lilacs, SciELO and BDENF databases, using descriptors and the Boolean operators “AND” and “OR”. The time frame considered was from 2019 to 2025. RESULTS: Different realities were identified in the countries studied, with important challenges in the parental care provided to children with ASD. The analysis of the data allowed the extraction of five thematic units: Burden (physical and emotional); Lack of time for oneself; Support network; Impact of the diagnosis; and Social stigma. CONCLUSION: The studies show that managing the care of a child with ASD imposes complex demands on families, and this is a universal concern that transcends cultural and geographical boundaries. Family burden stood out, with impacts that fall mainly on caregivers. Mothers were highlighted as the main figures in this context. It was evident that the diagnosis affects the entire family structure, requiring reorganization of roles, adaptation of routines, coping with prejudice, and the need for a support network and qualified professionals.
Palavras-chave: Espectro autista
Enfermagem
Sobrecarga
Família
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/10025
Data do documento: 12-Dez-2025
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