Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Treinamento de equilíbrio em perturbações para redução de quedas em idosos: revisão integrativa da literatura
Autor(es):	Oliveira, Pedro Henrique Monteiro de
Primeiro Orientador:	Ferraz, Cristiane Leal de Morais e Silva
metadata.dc.contributor.advisor-co1:	Basso Filho, Marco Antonio
metadata.dc.contributor.referee1:	Ramos, Gabrielly Craveiro
Resumo:	Objetivo: Avaliar, por meio de revisão literária, os resultados obtidos com o treinamento de equilíbrio baseado em perturbações. Métodos: A busca pelos artigos foi conduzida no Portal Regional da Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e na base de dado PubMed. Os descritores utilizados foram [Accidental falls; Aging; Balance; Perturbations, Elderly] Resultados: A amostra deste estudo foi composta por quatro artigos publicados em inglês abordando tratamento, por meio do treinamento de equilíbrio baseado em pertubações. Alguns estudos têm demonstrado os benefícios do treinamento de equilíbrio baseado em perturbações na redução do risco de quedas em idosos. Esses estudos mostraram melhorias significativas no equilíbrio estático e dinâmico, na marcha e na confiança do paciente em sua própria capacidade de manter o equilíbrio e prevenir queda Conclusão: Com base nos estudos analisados, conclui-se que o treinamento de equilíbrio baseado em perturbações é uma estratégia eficaz para a prevenção de quedas em idosos. Os resultados evidenciaram melhorias significativas no equilíbrio estático e dinâmico, na marcha e na autoconfiança dos participantes, o que reforça a importância da inclusão desse tipo de intervenção em programas de reabilitação e prevenção de quedas voltados à população idosa. Apesar do número limitado de estudos incluídos, os achados indicam um potencial promissor, sendo necessário ampliar as pesquisas na área para consolidar as evidências e padronizar os protocolos de aplicação.
Palavras-chave:	Treinamento Equilíbrio Perturbações Idosos
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/8929
Data do documento:	9-Jun-2025
Aparece nas coleções:	TCC Fisioterapia

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