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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
22-Jun-2022A dimensão da afetividade no processo de ensino e aprendizagem: contribuições de Henri WallonMorais, Maria Luiza Lima do NascimentoTrabalho de Conclusão de Curso
9-Dez-2021O desenvolvimento integral do educando: a relevância da afetividadeBueno, Isabella Caroline VilelaTrabalho de Conclusão de Curso
11-Dez-2020A importância da libras no currículo do Curso de Pedagogia na formação do pedagogo: atuação no processo de ensino e de aprendizagem da pessoa surdaForneck, Ana LetíciaTrabalho de Conclusão de Curso
22-Jun-2021A alfabetização na base nacional comum curricular: concepção e habilidadesBarbosa, Rebeca Melisande FernandesTrabalho de Conclusão de Curso
17-Jun-2021A alfabetização nas pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Educação da PUC GoiásAlves, Ana Liza PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
29-Jun-2022Sobre o processo de inclusão escolar na contemporaneidade: limites ou possibilidades?Teles, Lara Vitória MonteiroTrabalho de Conclusão de Curso
22-Jun-2022Educação antirracista na encruzilhada: espiritualidade negra versada em literatura infantilMoreno, Andresa Cristina SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
28-Jun-2022Crianças com necessidades específicas em escola de ensino regularMendes, Lucia Maria BorgesTrabalho de Conclusão de Curso
19-Jun-2021ANPEd presente na quarentena: análise das lives e suas contribuições para o campo da educaçãoSantos, Lídia SilveiraTrabalho de Conclusão de Curso
21-Jun-2022Educação, educações: Paulo Freire e a formação de professoresSantos, Divina Ferreira dosTrabalho de Conclusão de Curso

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