PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC Design
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorMagri, Eduardo Rodellipt_BR
dc.date.accessioned2023-12-20T20:42:32Z-
dc.date.available2023-12-20T20:42:32Z-
dc.date.issued2023-12-12-
dc.identifier.urihttps://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/7172-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de Goiáspt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectRPGpt_BR
dc.subjectRole playing games-
dc.subjectFicção-
dc.subjectCriatividade-
dc.subjectPedagogia-
dc.subjectCriação de personagem-
dc.subjectDiagramação-
dc.subjectRevista-
dc.subjectModelagem 3D-
dc.subjectIlustração-
dc.subjectTDAH-
dc.titleRPG e seu potencial no desenvolvimento de habilidades sociais e pedagógicospt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.contributor.advisor1Hsuan-An, Taipt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7368659127034421pt_BR
dc.contributor.referee1Hsuan-An, Taipt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7368659127034421pt_BR
dc.contributor.referee2Bandeira, Ana Paula Neres de Santanapt_BR
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/6342411752042913pt_BR
dc.contributor.referee3Alves, João Paulo de Moraispt_BR
dc.contributor.referee3Latteshttp://lattes.cnpq.br/9309192460432345pt_BR
dc.description.resumoPela experiencia do usuário, o jogo RPG, além de oferecer a descontração no lazer, possibilita o desenvolvimento da criatividade, interação social, desenvolvimento pessoal e como foi estudado, pode ajudar na didática em salas de aula, principalmente para alunos neuro divergentes que sentem dificuldade em manter a concentração e foco durante as aulas. Essa possibilidade de utilizar o RPG como ferramenta de ensino, inspira e estimula o desenvolvimento de criar novas histórias, personagens e produtos que contribuem para o aumento do potencial do jogo como ferramenta pedagógica e social. A pesquisa busca entender quais são os benefícios e problemas do jogo de RPG e as dificuldades de pessoas com neuro divergência e déficit de atenção, para assim propor uma forma de utilizar dos aspectos positivos do jogo com o intuito de ajudar professores e alunos a terem uma melhora significativa na participação e aproveitamento das aulas. O projeto desenvolvido foca na criação de uma revista onde é apresentado sistemas de RPG, formas de guiar os jogos, diferentes histórias e personagens a fim de democratizar o hobby do jogo para um publico mais aberto e auxiliar professores a desenvolverem técnicas e estratégias de ensino para aplicar em suas aulas. O projeto também conta com o design de personagens, level design, modelagem 3D, fotografia e edição de foto, além da diagramação normal de uma revista.pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentEscola Politécnicapt_BR
dc.publisher.initialsPUC Goiáspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADASpt_BR
dc.degree.graduationDesignpt_BR
dc.degree.levelGraduaçãopt_BR
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