Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	Florescer - centro de educação infantil - Goiânia - GO
Autor(es):	Castro, Isabella De Almeida
Primeiro Orientador:	Marques, Fernando Henrique Barbosa
metadata.dc.contributor.referee1:	Pimentel, Daniel Dias
metadata.dc.contributor.referee2:	Santos, Pedro Batista dos
metadata.dc.contributor.referee3:	Carvalho Neto, Manoel Balbino de
Resumo:	ㅤㅤㅤA educação infantil é uma etapa fundamental para o desenvolvimento integral de um indivíduo, agindo nos campos social, emocional e cognitivo. Aprender desde a infância é como cultivar um jardim, onde cada semente representa uma oportunidade de florescer um aprendizado e a esperança de um futuro melhor. É neste momento que a escola participa da vida das crianças com o importante papel de educá-las e capacitá-las para encontrar seu papel no mundo. Logo, a arquitetura possui uma influência direta na maneira em que os indivíduos se relacionam com o espaço, sobretudo no universo infantil, contribuindo significativamente com o processo de ensino e aprendizagem.
Palavras-chave:	Educação Escola
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ARQUITETURA E URBANISMO::PROJETO DE ARQUITETUTA E URBANISMO::PLANEJAMENTO E PROJETOS DA EDIFICACAO
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola Politécnica
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/7162
Data do documento:	13-Dez-2023
Aparece nas coleções:	TCC Arquitetura e Urbanismo

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