PRODUÇÃO ACADÊMICA Repositório Acadêmico da Graduação (RAG) TCC História
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Ditadura civil-militar e memória: a visão da ditadura baseada na perspectiva de dois sujeitos históricos
Autor(es): Costa, Clara Mello
Primeiro Orientador: Ferreira Neto, Maria Cristina Nunes
metadata.dc.contributor.referee2: Souza, Antonio Luiz de
Resumo: Esta monografia apresenta um estudo sobre a Ditadura Civil-Militar de 1964- 1985 a partir de entrevistas com duas pessoas que vivenciaram o regime, de maneiras diferentes. O objetivo desse trabalho é contribuir para a formação acadêmica e mostrar, através dessa pesquisa e entrevistas, a memória dos entrevistados, além de entender o que foi a Ditadura, perceber o que é a memória e como a mesma pode influenciar na representação da História. No trabalho foram utilizadas metodologias subsidiadas na História Oral e na História do Tempo Presente, mostrando as características e problemáticas da memória relacionando a memória dos entrevistados com os acontecimentos do período estudado, apresentando suas visões e representações sobre a Ditadura.
Abstract: This monograph presents a study of the Civil-Military Dictatorship of 1964-1985 based on interviews with two people who experienced the regime in different ways. The objective of this work is to contribute to academic training and show, through this research and interview, the memory of the interviewees, in addition to understanding what the Dictatorship was, realizing what memory is and how it can influence the representation of History. In the work, methodologies subsidized in Oral History and in the History of the Present Time were used, showing the characteristics and problems of memory relating the memory of the interviewees to the events of the studied period, presenting their views and representations about the Dictatorship.
Palavras-chave: Ditadura
Memória
História
História oral
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição: PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department: Escola de Formação de Professores e Humanidades
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/3512
Data do documento: 2-Dez-2021
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