Tipo:	Trabalho de Conclusão de Curso
Título:	A influência das redes sociais na saúde mental da juventude brasileira: uma revisão de literatura
Autor(es):	Guimarães, Amanda Machado Andrade, Vítor Corrêa de
Primeiro Orientador:	Valcacer-Coelho, Ana Elisa
metadata.dc.contributor.referee1:	https://lattes.cnpq.br/9730750670606671
metadata.dc.contributor.referee2:	Santos, Joseleno Vieira dos
Resumo:	O fenômeno das redes sociais se tornou uma ferramenta que exerce uma grande influência na saúde mental e no estilo de vida da juventude. Tendo isso em vista, este artigo investigou os motivos da exposição contínua dos adolescentes e jovens brasileiros às redes sociais e seus impactos psicológicos e emocionais. Foi realizada uma revisão narrativa com 12 artigos, entre 2015 e 2025 e considerando a faixa etária dos 12 aos 25 anos de idade, encontrados nas seguintes bases de dados: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) e Periódico CAPES. Após a revisão das publicações foram encontrados 14 artigos, os quais foram lidos os títulos e resumos levando em consideração os critérios de inclusão e exclusão escolhidos. Desses estudos, 2 artigos não foram utilizados devido aos critérios de exclusão, restando um total de 12 artigos. A partir da análise dos estudos presentes observou-se a abordagem de como as consequências das mídias sociais afetam a vida dos jovens/adolescentes brasileiros. O adoecimento mental entre os jovens brasileiros exige novas pesquisas focadas em suas percepções sobre o uso das redes sociais, além de ser essencial a ação conjunta de psicólogos, Estado e as instituições para promover ações no cuidado com a saúde mental.
Palavras-chave:	Redes sociais Saúde mental Adolescente Jovem adulto Exposição digital
CNPq:	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
Idioma:	por
País:	Brasil
Editor:	Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da Instituição:	PUC Goiás
metadata.dc.publisher.department:	Escola de Ciências Sociais e da Saúde
Tipo de Acesso:	Acesso Aberto
URI:	https://repositorio.pucgoias.edu.br/jspui/handle/123456789/10357
Data do documento:	Jun-2025
Aparece nas coleções:	TCC Psicologia

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